初二(6)班:生活体检与义工活动
发布时间:2017-9-7 9:11:06    浏览次数:719

扎染

    今天,我们去手创生活艺术体验馆进行了有趣的扎染和拼豆活动。

    两项活动中,令我们印象最深刻、感悟最深切的便是扎染活动。扎染是中国民间传统而独特的染色工艺。扎染是可以天马行空自由想象的,每一块布扎出来,都是独一无二的。这是机械印染工艺难以达到的。

    扎染馆的阿姨分给我们每人一匹白布和一把绳子之后,我们便开始了热火朝天的扎染活动。

    可是在扎结的时候,我们便遇到了难题。我和小组同学们一开始都有些笨手笨脚,摸不清头脑。要么就是结打到一半,即将大功告成的时候便散了;要么就是好不容易打了几个结,心里正窃喜着,但是却发现结系得太松了,等到染色时候,整匹布上就没有花纹,于是手忙脚乱的开始拆线。

    因为我们在扎染活动中算是年龄较大的孩子,所以扎染阿姨并没有手把手的指导我们,而是在言语上给予了我们一点提点。在她的小小点拨下,我们几个立刻恍然大悟,于是以后面的扎结就很顺利。

    扎完结后,我们排队依次浸湿拧干白布,接着真正开始了染色。我们将扎了大大小小的结的白布浸在青蓝色的染料里。心里又是紧张,又是期待。就这样浸了两分钟之后,我们拧干方布,又再次用清水清洗。接着开始拆线了。

    拆完线后,我们惊奇的发现,大家的图案大小不一,样式不同,但是都各有各的特色,而且是我们辛辛苦苦钻研而做出来的成果,所以我们心里都美滋滋的

    通过这次活动,我们更加近距离地了解了中国民间传奇的染色工艺,真是收获满满的一天!

           

新华书店

    暑假里,我们小组去参观了图新华书店。我们一走进新华书店的大门,便觉得书香之气扑面而来。凝神细看,每一个人都神情宁和,或挑选自己喜爱的书籍,或细细品味书中的韵味。我们很快被这种气氛感染,捧起书读了起来。我们读得那么专注,尽情地在书海中徜徉,以至于夕阳西下都丝毫没有察觉。

    这次活动让我们充分体会到了阅读之乐趣。让我们一起学会阅读,爱上阅读,接受知识文化的熏陶,做一个有修养,有文化的人

    

护理院

    周末我们一起去护理院做义工。给护理院的老人们送上了自己的心意。交谈中,看到了满是皱纹的面颊上真诚的微笑,感受到他们温和目光中满满的温暖。探望时他们的欣喜,送出礼品时他们的再三推辞,都展现出老人们品性中特有的和蔼慈祥。愿社会能多给予他们一份关怀,子女能为他们带来多一份陪伴。

 

《关于中学生零花钱调查报告》

    大多数家长为了让自己的孩子更好地学习和生活,选择自己想要的东西。大部分中学生家长都会给他们一些零用钱, 数量从几十元到几百元不等, 但每次还没到月底,有些同学早已将零花钱用完了。很多同学对钱该怎么用这一基本问题存在着种种疑惑, 甚至在他们身无分文的时候也不知道自己的钱到底花到哪里去了。

    由于初中生年龄较小, 家长一般不会给太多的零花钱,我们在问卷网将自己的调查问卷发了出去,过了一天,我们陆陆续续收到了许多同学的回复。根据所得的数据,有近一半的同学的家里都没有什么固定的零花钱,都是用完了,不够了就问家长要,剩下的同学也是天壤之别,少则只有十几块钱一个月,多则竟然上千。大多数同学的零花钱都控制在一百元左右。

    据调查, 在同学们零花钱的支出项目中, 经常购买饮食品占被调查人数的70%,位列第一, 紧随其后的分别是文具, 书籍, 报刊杂志, 磁带和光盘等。

    调查结果表明, 多数同学存在胡乱使用自己零花钱的问题。正如有些同学所说:很多同学认为钱是身外之物, 出手要潇洒大方; 也有的人认为算来算去烦死人, 省来省去也省不出几个钱, 还不如今朝有钱今朝花。所以同学们的零用钱很大一部分都是在不正确的消费方式中被浪费掉了。家庭培养孩子管理,使用金钱能力的疏漏, 是造成中学生胡乱使用零花钱的一个重要原因, 学校对孩子这方面的教育也很少涉及。

    因此, 家长对中学生这方面应该进行必要的教育。比如, 培养孩子良好的消费习惯, 懂得进行价格比较购物消费; 家里一些有关财务问题的讨论中, 不妨让孩子适当加入, 了解适度消费的道理, 预防, 杜绝一些孩子从小自家里私下拿钱, 在外随意借钱的问题。

    希望同学们能养成以下良好的习惯:

    第一, 学会消费, 懂得必要的消费规矩。 形成正确地花钱, 算账的观念, 逐步养成良好的生活习惯。比如生活中需要购买东西时, 需明白哪些该买, 哪些不该买, 哪些买了划算。

    第二, 懂得钱来之不易。 要正确认识钱的作用和地位, 懂得钱是劳动成果, 珍惜父母劳动成果, 不奢侈浪费,养成勤俭节约的良好习惯。

    第三, 学会攒钱,如将逢年过节, 过生日, 长辈或亲友送的压岁钱, 贺礼等进行零存整取, 自己计划管理, 体验理财的滋味。

    第四, 获得一些投资知识。可以集邮, 集币等, 有机会可以学习购买基金, 债券。

    第五, 合理利用好零用钱, 用于购买学习用品, 交通费, 以及同学间小额募捐等。

希望同学们可以正确管理,使用自己的零花钱。


 


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